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专栏评述
专栏主持杨平教授
2016, 14(5): 1-1.
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探究式小班教学在“可靠性工程”课程的探索
刘宇, 凌丹, 李彦锋
2016, 14(5): 2-5. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.001
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研究生机械动力学教学科研相结合的探讨
王伟, 梅雄, 张心羽, 陶文坚
2016, 14(5): 6-10. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.002
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虚拟仿真技术在机电一体化实验教学中的应用
刘洋, 倪亚玲, 吴婷婷
2016, 14(5): 11-13. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.003
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高职实验室开放管理与安全运行
马文静, 胡志刚
2016, 14(5): 14-15. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.004
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基于软件无线电平台的频谱感知实验设计
王洪, 陈祝明, 郭睿刚
2016, 14(5): 16-20. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.005
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RLC电路并联谐振理论与仿真分析
潘杰, 刘晓文, 陈桂真
2016, 14(5): 21-25. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.006
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周期个数设定对三线摆测量重力加速度的影响
俞莹
2016, 14(5): 26-27. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.007
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手机电视信号误码率性能分析
黎鹏, 王涌, 丁洪伟, 张国平, 杨永, 余鹏飞
2016, 14(5): 28-30. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.008
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结合科研项目开发滤波器设计综合性实验
顾庆水, 贾聪智, 陈伟
2016, 14(5): 31-33. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.009
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基于220 kV电网仿真变压器保护的应用
李惜玉, 邱园园, 李江锋
2016, 14(5): 34-36. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.010
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卵巢显微制片及观察计数的规范化方法
郑翔, 毕文杰
2016, 14(5): 37-40. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.011
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基于Multisim12可调直流稳压电源设计与仿真
李洋洋
2016, 14(5): 41-43. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.012
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11位多数判决器的层次化设计
方藤, 唐普英
2016, 14(5): 44-47. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.013
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利用干涉原理探索压强与空气折射率之间的关系
邓博文, 梁小冲, 于白茹, 李伟, 李紫源, 郝彦军, 朱俊, 饶大庆, 邹旭敏, 穆万军
2016, 14(5): 48-51. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.014
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海洋场景绘制关键技术研究及实现
张维
2016, 14(5): 52-55. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.015
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基于Mathematica的阻尼抛体数值仿真实验
胡宗元
2016, 14(5): 56-57. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.016
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基于Android语音信号处理教学平台的设计
赵楠, 武明虎, 熊炜, 陈晶晶
2016, 14(5): 58-61. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.017
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基于B/S模式的仪器设备预约管理系统
刘华颖, 王天涛, 孙艳梅
2016, 14(5): 62-64. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.018
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基于LabVIEW的实时温度测控实验
林科业
2016, 14(5): 65-67. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.019
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超声波辅助植物提取设备系统的研制
蔡婀娜, 汤须崇
2016, 14(5): 68-69. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.020
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一种模拟法测绘静电场的实验装置
田凯, 蔡晓艳
2016, 14(5): 70-73. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.021
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基于PLC缩比运料模型实验平台设计
徐航, 黄仲平, 沈烨, 邹彤阳
2016, 14(5): 74-78. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.022
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蔗糖溶液旋光效应的实验研究
王晓萌, 王世燕, 李静
2016, 14(5): 79-80. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.023
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土管专业空间信息类课程教学改革研究
陈文波
2016, 14(5): 81-83. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.024
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应急环境监测教学中应突出“应急”的特性
周旋, 杨光忠, 刘煦晴
2016, 14(5): 84-86. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.025
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CMOS反相器和传输门的教学实践
唐普英, 姜书艳
2016, 14(5): 87-90. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.026
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普通院校机械专业创新人才培养模式的探索
魏宏波, 郭便
2016, 14(5): 91-94. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.027
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面向卓越工程师培养的工程图学课程教学改革
贾雨, 王飞
2016, 14(5): 95-98. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.028
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通信工程专业转型发展实践教学模式探索
罗桂兰, 张梅, 冯立波, 奎丽萍, 钱晋
2016, 14(5): 99-102. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.029
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电子信息工程专业的改革与实践研究
李宏民, 张国云, 丁跃浇, 李武, 荣军
2016, 14(5): 103-106. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.030
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信息光学实验的教学方法探索
袁操今, 冯少彤, 聂守平
2016, 14(5): 107-110. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.031
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面向工程能力培养的信号与系统实践教学模式
彭鑫, 欧阳竟成, 申巧巧
2016, 14(5): 111-114. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.032
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“服装结构设计与制衣工艺”本科实践教学改革探索
万宗瑜, 蒋霁琬, 万里海, 冯洁
2016, 14(5): 115-117. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.033
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非生物科学专业开设生物科学类课程的研究
杨野, 邱丽莎, 陈媛, 林连兵, 王承潇, 刘莹
2016, 14(5): 118-121. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.034
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建设电子工艺实习教学平台,提高学生工程实践能力
张振国, 石景龙
2016, 14(5): 122-125. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.035
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“模拟电子技术”课程的教学模式探讨
李天舒, 王丽丹, 刘军, 段书凯
2016, 14(5): 126-128. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.036
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“后MOOC时期”电信专业实验教学的挑战与改革
周细凤, 曾荣周, 张向华, 张平华
2016, 14(5): 129-133. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.037
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经济学专业实践教学体系优化研究——以重庆交通大学为例
雷洋, 李豪, 曾颖雯
2016, 14(5): 134-136. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.038
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以工程案例开发推进微机控制技术课程改革
谭兴国
2016, 14(5): 137-140. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.039
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地方普通本科院校“管理信息系统”课程实验教学研究
孙刚, 王秀友, 王中心, 郭博, 李怀敏
2016, 14(5): 141-144. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.040
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非化学专业大一基础化学实验教学改革
崔京珍
2016, 14(5): 145-147. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.041
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基于创新能力培养的食品化学实验考试改革
唐华丽, 陈林, 吴应梅
2016, 14(5): 148-150. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.042
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农科专业分子遗传学实验教学改革探索
蔡中全, 杨娟
2016, 14(5): 151-154. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.043
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环境监测实验教学改革的探索与实践
关共凑, 魏兴琥, 徐颂
2016, 14(5): 155-157. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.044
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利用微信辅助基础化学实验教学的探讨
蔡毅飞, 周娟, 商洪涛, 罗金鸣, 郑坚
2016, 14(5): 158-159. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.045
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开放性、绿色化有机化学实验教学内容的优化与实践
李秋莲, 万宏, 刘嵩
2016, 14(5): 160-162. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.046
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“单片机C语言程序设计”课程教学改革
唐静, 赵常昊, 翟丽杰
2016, 14(5): 163-166. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.047
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改革物理实验课程,提高学生学习兴趣
姚勇
2016, 14(5): 167-168. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.048
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独立学院电信系“数据库”教学的改革
刘林真
2016, 14(5): 169-171. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.049
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细胞工程实验教学中学生创新能力的培养
齐凤慧, 崔丽婷, 左行翔, 詹亚光
2016, 14(5): 172-174. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.050
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电工实验课程建设与教学方法研究
孟祥贵, 王伟, 邱晓天
2016, 14(5): 175-177. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.051
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“工程索道”创新人才培养实践教学体系构建
巫志龙, 周成军, 周新年, 张正雄, 郑丽凤, 沈嵘枫
2016, 14(5): 178-182. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.052
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“微波技术与天线”教学中工程设计软件的应用
齐萌
2016, 14(5): 183-185. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.053
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大学物理实验中的比较法及应用研究
林立华, 周群, 汤猛
2016, 14(5): 186-189. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.054
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多媒体技术在医学微生物实验教学中的应用
徐佳, 朱金华
2016, 14(5): 190-191. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.055
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工业控制器实验教学改革与实践
肖茜, 王成栋
2016, 14(5): 192-194. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.056
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创新实验教学模式的应用研究——以“动态制冰蓄冷实验”为例
赵美, 于航, 詹光毅, 王晓东
2016, 14(5): 195-198. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.057
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论会计实训中经营实体影像摄制与应用
朱亮峰
2016, 14(5): 199-201. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.058
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以学生创新基地建设促进卓越工程师培养
孙伟, 仇冀宏, 罗乐
2016, 14(5): 202-204. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.059
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地方高校基础化学实验中心建设与实验教学改革探索
李发堂, 李振朝, 明常鑫, 李景印
2016, 14(5): 205-207. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.060
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“互联网+”时代大型仪器设备共享平台管理效率及服务能力的提升
何远, 陈云, 王适群, 易有荣, 田卫群
2016, 14(5): 208-211. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.061
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高校计算机机房的管理和维护
李玲
2016, 14(5): 212-215. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.062
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材料类专业“五段式”实践教学平台的建设
邓丽荣, 王晓刚, 陆树河, 华小虎, 刘向春, 朱明
2016, 14(5): 216-218. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.063
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深化导师责任 提升高校实验室安全管理水平
李秀珍, 李勤, 顾昊, 徐涛涛, 杨建梅, 肖雯
2016, 14(5): 219-222. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.064
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